专访罗中立:向当代艺术进军的坦克库

时间:2009-03-12 16:43:12 | 来源:艺术网

2007年12月10日,以方力钧、王广义、张晓刚、岳敏君名字冠名的工作室在重庆坦克库正式挂牌成立。在揭牌仪式晚会上,99艺术网记者有幸采访到坦克库的创立者罗中立先生。

99艺术网:听说这个活动您在2000年的时候就有初步的构想,当时曾经邀请过几位艺术家做了一个“时间的一个点”的活动?

罗中立:我记不得了。

99艺术网:坦克库越来越繁荣了,大大小小的活动不断,罗老师能谈谈今天这个活动对坦克库的意义吗?

罗中立:这个活动我看很好,坦克库活动很多,这只是其中一个,今天特别把四位大师请到一起,这个不太一样。我们还做了很多有意思的活动,但这个活动它不纯粹是一个简单的艺术活动了,因为跟一般展览的交流对学生的影响不一样,它形成四个人冠名的交流空间以后,对全国申报的年轻艺术家来讲,应该说是很希望得到名额,申请进入到这个冠名工作室里面去。这个工作室如果能够申请进入的艺术家,我个人评价,因为这四位都是今天当代艺术的代表人物,它对很多年轻人来讲,无疑具有非常大的号召力量,一种鼓励、一个鞭笞、一个榜样,对每位年轻艺术家来说,都是非常重要的一次机会和一个发展平台。

99艺术网:这次活动的确搭建了一个很好的平台,不只为坦克库,同时也会给川美带来很大影响。

罗中立:这种影响对川美来讲,从长期办学、提携新人、关注新人,这样一个传统来讲,应该说是符合川美的实际情况。因为我们当年受到上一代人的关心、帮助,那么我们在这个位置上的时候,也希望能够延续我们当年受益的那份关注,为更多年轻人提供帮助、关心,所以我买下这个厂房。买厂房的时候是有两种不同意见的,当时政府扩招,要马上盖楼,一个人一万五的学费,坦克库这个短平台是做不出来的;但是有另外一种意见,主要是我,认为川美绝对不能近视,只看眼前这一点,这一亩二分地就是川美的未来,川美的希望。

仓库改造过来的工作空间,就我个人来讲还有一个童年的情节在里面。在川美附中的时候,附中与川美只有一墙之隔,这里还有个鱼池,夏天经常到这里来捣蛋,生活老师打着电筒来找我们,我们就躲在水里面,老师在上面叫我们:要写检查,明天到我办公室来一趟。大家都不出来。那个时候有很多纪律,那都是困难时期,逢年过节在河里抓鱼改善生活,很多细节跟自己的生活联系在一起。后来,文革时期就把它送给军工厂装坦克车,文革结束我又考回川美,然后当普通老师,又当院长,然后又把它买回来。


买回来的时候里面还装满了坦克车,所以我第一个买它回来的时候,我就明白我要做什么,继续做一个艺术空间。这个空间既是个人的经历,也是学校的一个历史,也是我们国家历史的一个缩影,也是国际形势变化的一个缩影。坦克车象征那个时代的冷战,像今天我们把它改造成一个艺术空间,表示我们对今天的希望和对未来的希望,文化、交流、沟通,建立和谐,这是一个角度;虽然另外一个意念是从个人起点,但是我非常明白要做这样一件事情,这个事情做得实际一点,就是我们四川美院的办学特点,就是一个把教学基础训练、教学基础要求和我们的艺术实践、也就是我们的创作结合起来。因为我们也是教书出来的,有很多学生基础好得不得了,但是一画创作就不灵了,所以我们希望把基础和创作能够紧密结合,能够把学校风气延续下去。因为77、78级就是因为这样出了一批精品,我希望把这种传统变成我们有目标的、有意志的关注在里面,能够从教学上强化,所以我做了坦克库,把体制内不足的东西,用坦克库把它完善、补充,把四川美院办学的这样一个特色能够真正、非常主观地把它强化出来。

99艺术网:对于坦克库,您不光有很多童年的记忆在里面,更多还是从教学理念出发。

罗中立:因为我是受益出来的,所以我把我受益的体验和我这种希望,通过这样的方式,实实在在的,通过坦克库这样一个媒介、一个中介来把它落实,终极的目标还是回到办学是为了树人。所以我常跟他们说,做了很多展览,做了很多交流,非常有学术地位的,把川美做成一个开放的、非常轻松、自由的这样一个学术氛围,就像你看到的,很多学生来到我们学校都有这种感受:川美特别轻松自由。这是我们希望的,无为而制,允许大家有一个非常敞开自己想法的空间、机会和平台。

99艺术网:川美在罗院长的带领下办学思想一直是比较开放的,大胆地邀请具有前卫思想的教师,您创办坦克仓库也是对体制内教学进行补充,也就是说现在中国的教育体制还是有一定问题,坦克库相对于川美的教学实验,是一个非常重要的对外窗口?

罗中立:确实,我们这个体制还有对个人的这种约束和创作的限制,我是希望在这个上面有点突破。我个人的个性,就是一个非常捣蛋的人,念书的时候张晓刚他们都是被我们折磨的人,同住一个寝室,他们小我们大,就拿他们开心。应该说这个学校的同学是在相互学习、相互影响、相互的理解中成长过来的,所以我们希望把当时我们77、78级的风气,相互间的那种和谐、或者说是友好风气、甚至疯狂的这样一个大学生活,能够在我当院长这个时代把它延续下来,希望在川美的学生都疯狂地充满斗志,对自己的目标都非常玩命的追求,在这样一个氛围之下,学校要形成这种思想。通过我们几代人努力,就像打造一个酒窖,这个窖的风气搞好了,这个学校的风气对了,氛围够了,这个酒窖只要有好料进来,好酒自然就有了。

在川美,教育是这样。因为每个老师对学生提出的教学想法都不一样,我们希望每个老师对自己的教学都提出比较有创意的要求,希望在完成我们的教学大纲以外,不至于让学生完全偏的情况下,尽量发挥老师教学的意识。这里面有很多辅助性、创造性的工作,把自己对艺术的感受、经验、甚至于见闻、信息来传授给他的学生,我觉得这个远远超过了我们教学大纲的内容。

比如说钟飙,钟飙上课是非常受学生欢迎的,还有一大批年轻教师,他们比老一代教师更受到年轻学生欢迎,就是因为他们有当代最新的资讯、最新的思想、最新的内容,所以你说的那个实验性的、创意性的、都是这样一个体现,目的还是让学生真正能够在四年当中树立起自己的目标,建立起个人人生的信念和信心,我觉得这个远远比自己四年下来拿一个优秀的高分重要。其实从一年级到四年级毕业,单纯从分数上来讲差距并不大,最大差异就在于我前面刚刚说的有没有找到自己的目标,有没有在实现目标过程当中建立起来的信心。坦克库很重要的一点,就是希望学生在这里能够建立起信心。这个信心来自于坦克库备受各方关注,有学术机构的,也有市场的,不论哪一方,当目光聚焦在他身上的时候,这些人自然会迸发出力量,把他最潜质的信心调动出来。也许,一次展览,一次重要的活动,一次重要的收藏,甚至就是哪个藏家买他一张画都可能让他一生感激。

99艺术网:坦克库原来依托于川美,有一个学术氛围,川美搬到新校区以后,坦克库会不会变成798式的艺术市场?

罗中立:这个很难预测,市场是一个敏感的话题,我个人不回避这个事情。我认为今天请的四位大师都是市场上的高手,但是不因为这样,他们就没有进入世界美术史。我们翻开世界美术史,每一位大师都是市场上的高手,都是能够把握自己的人,我觉得重要的不是迎合市场,重要的是坚持自己的艺术目标,有学术的,也有艺术成就的,那市场也会跟着你跑,也会跪在你的门下,而不是你跪在市场的门下。这种情况也许会损害我们一批不太成熟的年轻艺术家,但是对于真正有思想的年轻人,市场对他们是一个正面的、积极的推动。

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